Turma de Valor vence Festival de Ideias

O programa Turma de Valor disputou o prêmio do Centro Ruth Cardoso com outras 345 ideias e foi escolhido como proposta inovadora para desenvolvimento social, através da abordagem de valores em sala de aula.

Em cerimônia na Cinemateca Brasileira, em São Paulo, na última quarta-feira, o projeto Turma de Valor, uma iniciativa da Pensare para contribuir com a educação, recebeu a premiação do “Festival de Ideias: Inovações para o Desenvolvimento Social”. O jogo de computador Turma de Valor foi um dos três vencedores do festival, criado para apoiar soluções inovadoras para os problemas sociais do Brasil.

O programa recebeu uma premiação em dinheiro que será usado para capacitar professores, dar apoio pedagógico, suporte técnico e metodológico, além da disponibilização do jogo via web, por um ano para alunos atendidos pelo Instituto Pró Cidadania de Curitiba. O IPCC tem hoje 25 instituições parceiras, que atendem mais de 1500 crianças. A Fundação Telefônica/Vivo anunciou apoio aos projetos que se destacaram.

Depois da premiação das três melhores ideias, a rede de troca de informações entre empreendedores, investidores e a população, será mantida na Internet, através de uma plataforma web no site www.festivaldeideias.org.br. A ideia é criar um hub para compartilhamento e discussão, com o objetivo de facilitar a captação de recursos por autores e colaboradores, por financiamento direto de empresas parceiras e de pessoas físicas, por meio da plataforma de crowdfunding Catarse.me.

O Festival de ideias foi criado para apoiar soluções criativas e inovadoras para os problemas sociais do Brasil. A iniciativa é do Centro Ruth Cardoso, em parceria com o V2V, Mandalah e Catarse. A divulgação, as inscrições e a seleção dos finalistas foram feitas pela Internet, através de votação no site e redes sociais. A proposta era justamente dar espaço aos projetos que conseguissem mobilizar internautas.

Ao todo, 346 ideias foram inscritas e ficaram expostas por um mês na página oficial do festival. Desde a inscrição, o Turma de Valor ficou entre as cinco propostas mais populares no Facebook e foi selecionado para a final.  Três ideias foram escolhidas por uma comissão julgadora, que considerou – além do conteúdo inovador e viabilidade de implantação das propostas – a manifestação do público através da web e por canais como o de mensagens SMS para celular.

Escolhido pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) para ser usado por estudantes de escolas públicas das quatro cidades-piloto do programa “Capacidades”, o Turma de Valor já está sendo implantado em colégios de Abaetetuba (PA), Barbalha (CE), Jaguarão (RS) e Marliéria (MG). O jogo foi aplicado pela primeira vez em Araucária, na Grande Curitiba. Depois de apoiar a iniciativa e implantar o programa em algumas escolas do município, a Prefeitura adotou o Turma de Valor em toda a rede municipal de ensino. Estudantes da Lapa (PR) também já usam o jogo em sala de aula.

O Turma de Valor é jogo de computador, em formato de histórias em quadrinhos, que aborda valores como honestidade, respeito, responsabilidade, organização e determinação. O programa simula situações do dia a dia das crianças do ensino fundamental (9 a 11 anos de idade) e é jogado ao longo de oito semanas, com o objetivo de aumentar a capacidade de reflexão das crianças. A proposta vai além do jogo, porque prevê discussões com colegas e com os professores sobre as decisões e seus desdobramentos. Para saber mais: www.turmadevalor.com.br.