Metodologia

Fundamentado em pesquisas que apontam para o afastamento dos comportamentos de risco, com a presença de valores positivos, o jogo foi criado para ser jogado em oito semanas.

A criança escolhe um dos seis personagens (avatar) após a leitura de suas características de comportamento, e é claro, de conhecer o estereótipo de cada um.

Uma vez identificada com seu personagem, a criança começa a ler a história em quadrinhos, que tem a finalidade de contextualizar determinadas situações onde a criança será convidada a efetuar uma escolha.

À medida que a criança faz suas escolhas, seu personagem alcança resultados diferentes em sua trajetória.

As escolhas de cada criança são discutidas em sala de aula com os educadores, que procuram promover a reflexão sobre cada situação, não impondo o que é certo ou errado, mas ampliam a percepção das crianças.

Ao final de cada rodada, e do jogo, a criança recebe um feedback de suas escolhas, sempre no sentido de elevar o grau de reflexão, nunca com o objetivo de avaliar desempenho.

Por ser extenso, (oito semanas) o jogo torna-se um grande aliado para a inserção da discussão de temas profundos relacionados à vida, e desta forma, agrega grande valor às ações de ensino.